为加强与各民主党派和工商联的交流，向各民主党派和工商联汇报工作，听取他们对社院教学工作的意见和建议， 2003年1月16日，中央社院举行2002年度教学工作汇报会。

    中央社院副院长甄小英作了教学工作汇报。她说，中央社院在2002年深入学习贯彻“三个代表”重要思想和中共十六大精神，大力推进以教学改革为中心的各项改革，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面实施新的教学布局，努力提高教学质量，推动教学工作上台阶。上水平，取得了新的可喜的进步。

    一、加大培训力度，圆满完成培训任务。为了适应各民主党派和无党派人士学习培训的需要，中央社院2002年加大培训力度，扩大办学规模，全年共举办26个班，培训1242人，班次和人数均是历年来最多的。

    二、全面实施教学布局，努力提高教学质量。围绕努力提高教学质量这个中心问题，全面贯彻以“抓好理论武装”、“坚持合作协商”、“加强自身建设”和“提高政治素养”为内容的新的教学布局。初步建立起以“三个代表”重要思想为指导和中心内容的教学框架，构筑起适应时代要求的、具有鲜明的统一战线特色的教学体系。认真做好邓小平理论和“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进头脑的工作。加强统战理论、中国政党制度、民主党派自身建设等社院特色课程的教研力量，初步形成“三论、两史、两观”的学科体系。

    三、注重调查研究，拓宽学术交流渠道，组织学术活动，强化科研龙头地位。去年7月召开的科研工作会议明确了中央社院科研的思路和应采取的措施，制订了中央社院科研工作规划，明确要坚持教学科研一体化方针，把教学的难点作为科研的重点；坚持理论创新，加强对统一战线重大理论和现实问题的调查研究。成立“中央社会主义学院中国特色政党制度研究中心”，整合科研资源，建立开放的科研体系，建立一支以中央社院教师为主体，联合统战部、地方社院、党校、社科院、高等院校、民主党派和学员的科研队伍。

    四、提高学报质量，扩大学术影响。2002年，经过精心组稿、选稿、编稿，学报稿件质量有很大提高，转摘率不断上升。《中央社会主义学院学报》被评为全国优秀社科学报，被确定为中国人文社科学报核心期刊，并获北京市高校社科学报一等奖。

    五、加强基础设施建设，改善办学条件。建设校园互联网，学员在宿舍就可以上网。在教学中运用多媒体手段，学员反映非常好。对图书馆进行改造，更新了图书馆的电脑及其软件系统，为学员阅览和查阅资料提供方便。

    各民主党派中央、全国工商联的领导同志高度评价了中央社院2002年教学工作的成绩和进步，感谢中央社院在培训各民主党派领导干部和无党派代表人士方面发挥的重要作用，并就进一步搞好教学培训提出了宝贵的意见和建议：

    一是分对象、分层次举办培训班。如加强对民主党派新当选的中央委员的培训；加强对民主党派中留学归来的新成员的培训；举办民主党派省级组织的专职副主委班、秘书长班、新进入民主党派中央机关的年轻公务员等层次的培训班。

    二是增强教学内容针对性，帮助学员解决在党派工作中遇到的困惑和难题。如根据培训对象的需要，安排相应的教学内容，教学中要增加管理科学方面的内容，帮助民主党派机关的领导干部提高管理、组织和领导能力。

    三是发挥中央社院的科研优势，加强对民主党派建设和参政党理论的研究，吸收各民主党派中的研究力量参加进来，加强与各民主党派和工商联在学术研究等方面的合作、交流，如共同举办学术论坛等。

    四是中央社院学报要成为统战理论研究的权威载体和思想交流的平台。如在学报上增设“参政党建设”专栏；办一份内部交流刊物，方便大家交流在民主党派自身建设、参政议政等方面的心得体会和理论探索。

    五是中央社院的网站要增加统战理论方面的内容，要有统战特色，要成为统战理论的数据库，并加强对网站的推介和宣传。

    六是图书要丰富民主党派方面的藏书，更好地为学员服务，为各民主党派的理论研究服务。

    中央社院常务副院长于泽荣作总结讲话，他感谢各民主党派中央及全国工商联对中央社院的大力支持，表示一定要认真研究上述意见和建议，进一步改进社院的教学和科研工作。他说，面对当前的新形势和新任务，中央社院作为民主党派和无党派人士的联合党校，在用马克思主义基本理论，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和培养党外干部方面负有崇高的使命，希望得到各民主党派中央和全国工商联的进一步支持，共同推动中央社院的建设和发展。